用活红色资源 上好青春党课 让党员在旧场景中得到“新潮流”教育——静安区宝山路街道党工委不断探索创新党员教育

（上海基层党建网）    近年来，静安区宝山路街道党工委用好用活街道辖区丰富的红色资源，通过情景党课、红色微剧和“90后青春党课讲师团”等新时代党员教育方式载体，凸显党员教育的针对性和有效性。

背景与起因

宝山路街道是中共早期红色机关、红色工运和红色人文阵地所在地，辖区范围内有24处红色遗址，具有丰富的红色资源。街道党工委以社区党校为主阵地，以辖区内红色遗址为主课堂，以青少年宣讲为主形式，教育基层党员从百年党史中汲取开拓奋进、干事创业的强大动力，更好转化为比学赶超、集中精力抓落实的实际行动。

做法与经过

街道对红色遗址修旧如旧、重新布展，让旧址遗迹成为党史“教室”，让文物史料成为党史“教材”，让英烈模范成为党史“教师”教育引导全体党员赓续共产党人的精神血脉，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

培塑“红色宝山”教育品牌，多方位互动参与

街道以“寻红色印迹、听红色故事、展红色活力”为路径，着力打造“红色宝山”特色项目。

一是“走”。线下开发了两条“寻史问迹 红色宝山”行走党课路线，线上同步推出了微信小程序，实现了“线下深入行走与线上体验行走”的互动结合。让社区广大党员群众深切感受红色遗址里的故事、故事里的细节、细节里的精神，深刻感悟党的奋斗何其艰难、经验何其宝贵、精神何其崇高。

二是“演”。充分发挥街道党员志愿者、艺术团队、辖区单位的积极作用，编排了以上海工人第三次武装起义为背景的《难忘1927》、以茅盾兄弟为主要内容的《革命热血两兄弟》等情景党课，《公理日报》创刊故事《天亮了》等红色微剧，用党的奋斗历程和光荣传统鼓舞人、感染人、打动人，让伟大建党精神和党的初心永放光芒。

三是“读”。组织开展了“《遇见五月·声情飞扬》——走进红色宝山，诵读红色经典”专题活动，引导广大党员、干部边读边想、边想边悟，发扬红色传统、传承红色基因。辖区内机关、居民区、“两新”组织、驻区单位等各基层党组织广大党员踊跃参加。最终达到总访问量7301次，累计转发1311次，总投票数177839票。

四是“写”。对宝山辖区内的革命历史资源进行深度挖掘、系统整理、精心提炼并编写《漫步红色宝山》书籍。

组建“红色初心”宣讲队伍，身边人铸魂育人

街道组建了“红色初心”宣讲团，从机关、社区居民、辖区单位、学校招募党员志愿者进行专业培训，为开展好党员教育打下基础。

一是开发“90后”青春党课。充分发挥90后、95后创造性思维，结合情景式、形象化动画展示、交互式课堂互动，浸没式立体视听体验，使听众边听边感，让听党课成为一种享受，将传统党课讲出青春风采，成为街道党员教育的闪亮名片。

二是搭建小小红领巾讲解员实践载体。通过专业培训，引导学生深挖本土红色资源、红色故事，帮助学生成为能讲历史、会讲历史、善讲历史的小巷红领巾“四史”讲解员，他们清脆的嗓音、独特的讲解深受广大党员的喜爱。

三是凝聚区域化党建平台合力。在辖区内的商务印书馆遗址，联合打造了面向全区的学习教育直播课——“不同年代，党的初心和使命”，联合开展了“红色印记—中共中央早期机关在静安（1921-1933）”巡展第一站活动，打造了学习教育新高地。

探索“智慧党教”党课方式，菜单式赋能增效

在系统安排区级规定课程和街道指定课程的基础上，宝山路街道致力于以阵地扩容、开放共享、课程配送的方式，切实打通教育培训的“最后一公里”。

一是推出“网约式”社区党课。结合时政热点及党员群众个性化需求，社区党校定期推出季度党课菜单，以“菜单式服务”的形式进行网上推送，方便各基层党组织了解预约。

二是推广在线“云党课”。紧跟新媒体教育便捷特点，利用远程教育、学习强国、微信公众号等信息平台打造线上“云党课”，为支部自定课程提供更多选择。

三是创建“智慧党建”系统。可以利用系统上面比较多的共享资源，有较多的专家讲座、视频音频资料和文字材料。各基层党组织可以组织共同学，也可以安排个人自学。

成效与反响

街道建成的“红色文化体验馆”“上海市总工会旧址纪念馆”，成为“开放式、集约化、共享性”的党员教育平台，并探索形成了“沉浸式、叠加式、体验式”等教育模式，提升了党员教育实效。“当90后遇上马克思”成为精品课程，“‘给90后上党课’到‘请90后上党课’”项目被评为静安区中心组学习实践创新成果。小巷红领巾“四史”讲解员活动先后被上海市青年报、团市委微信公众号“萌动上海”报道。讲解团中的4名少先队员荣获“2020年度静安区社区少先队实践小达人”称号。

经验与启示

一是用活红色资源，“教”与“育”融合推进。街道积极围绕红色资源，广泛开展多种多样的党员教育活动，通过让党员在革命“旧场景”中体验我党早期革命的艰辛，感受到如今幸福生活的来之不易。

二是注重培育人才，“老”与“小”全面覆盖。针对外请专家少且不够接地气、内部宣讲人才缺乏的实际问题，街道依托社区党校有计划、分层次开展党员教育人员培训，自主培育“90后青春党课讲师团”、小巷红领巾“四史”讲解员、“老干部讲师团”和各个红色遗址讲解团队，增强了党员教育的效果。

三是创新教育方式，“供”与“需”精准匹配。积极利用“智慧党建”等现代信息化手段，为基层提供更多的党课资源和党史资料，让大家系统掌握党的历史和党的创新理论，不断砥砺党性修养和理论素养。利用情景党课、微剧、少年电台等形式，丰富党员教育方式。利用“云党课”、微信公众号、“学习强国”平台等，让党员能够不受时空限制，做到随时学、随时悟。